Un poco de humor tecnológico...

No hay como solicitarle a los abuelos de la famosa fabada asturiana que nos pongan al día de las nuevas tecnologías, os recomiendo que lo veais, la verdad es que ellos si que saben de que va la web 2.0...

Espero que os guste ...

Un buen uso de los blogs en la educación

Me ha gustado la idea del portal de educación de la Junta de Castilla la Mancha, a la hora de facilitar un espacio en su portal para que los docentes puedan publicar agrupados por especialidades los blogs que ya tienen creados sobre la materia que imparten, lo que abre la posibilidad a que los alumnos puedan seguir a sus docentes después de terminar los cursos, y también sirva como medio para compartir conocimientos con otros docentes que imparten materias similares.

Sin duda un buen uso para potenciar los blogs de docentes.

En el Blog "e-aprendizaje" de David Alvarez, he podido acceder a un post sobre el Proyecto EPERe-PORT del que es miembro David y en el que nos comenta que se trata de un proyecto de investigación sobre la aplicabilidad de los Entornos Personales y Gestión de e-Portfolios como Herramientas de Aprendizaje no formal y Evaluación de Competencias integrados en Moodle 2.0, os recomiendo la lectura del artículo publicado por David en el que explica de forma muy clara los objetivos, el alcance y la posibilidad de acceder al trabajo realizado hasta el momento.


La lectura del post es breve, los contenidos del proyecto para ir poco a poco y leyendo con cierto tiempo.

Delicious y su utilización en el elearning

Este viernes pasado, hemos estado viendo en el curso de formación interna de Html e hipertexto, como utilizar delicious, a la par, en el curso de experto en elearning 2.0 del que también soy alumno, se nos habla en el módulo IV de los sistemas de etiquetado y marcadores sociales y entre los distintos servicios recomendados vuelve a mencionarse delicious, por lo cual me ha parecido interesante dejar reflejado a través de este artículo como utilizarlo en la formación, una de las ideas que circulan por algunas páginas en internet y que me parece interesante, es la de utilizar por parte de los docentes una recopilación de enlaces que hayan sido seleccionados previamente para que los alumnos realicen determinadas acciones o lleven a cabo la actividad que se le proponga usando dichos recursos.

La mejor forma de guardar y clasificar los enlaces a los recursos que se vayan a usar al plantear actividades en el aula es utilizar los marcadores sociales que sirven para seleccionar, guardar, clasificar y compartir los favoritos que queramos recuperar en otro momento desde la misma Web.

Para aquellos que aún no os habeis dado de alta en este servicio os dejo unas indicaciones de como proceder a registraros elaboradas por Isabel Perez Torres del IES Mariana Pineda Torres

O también podeis ver el siguiente vídeo que explica de una manera sencilla este servicio de marcadores sociales.

Algunas de las utilidades más interesantes de Moodle

A continuación muestro un resumen de las utilidades más interesantes de Moodle a nivel social, esta recopilación forma parte de varios post publicados en distintas bitácoras, ésta la he recogido de noticiasmoodle, como ya es un copia y pega que circula hace tiempo y me parece interesante para el curso de experto elearning 2.0, a continuación os dejo el resumen por si pudiera ser de vuestro interés y de paso ayudo a su difusión.

• Canales RSS – Permite añadir una ventana con canales RSS que se actualizan automáticamente.
  
• Uso de marcas o tags – creación de nubes de marcas; integración de flickr, Youtube, etc.
  
• Blogs -Cada usuario de una plataforma tiene por defecto un blog. Usando el bloque Marcas de blog se crea una nube de tags.
  
• Wikis – Es una actividad riquísima para la construcción grupal de conocimiento, donde un grupo de estudiantes produce un contenido en equipo, respetando las producciones ajenas y debatiendo sobre el contenido a volcar en la producción.
  
• Social Bookmarking (re.chup.ete) – Función tipo del.icio.us, para compartir marcadores
  
• Mentees – “un bloque para que los tutores (mentores, tutores, padres) puedan acceder a Moodle y ver, a través del perfil de sus “mentados” (hijos…) la actividad y calificaciones de los mismos.” (fuente: Moodle foros)
  
• DimDim Web Meeting – Videoconferencia
  
• Libro – Creación de varias páginas web organizadas en forma de libro
  
• Lighbox gallery – Crea una galería de imágenes (lightbox: ejemplo de galería)

Como diseñar material e-learning a utilizar en las aulas

006_TACCLE_Almería_2009_plenaria
Cargado originalmente por Manuel Rubia

Para aquellas personas que os interese adentraros en el diseño de materiales elearning para utilizar en las aulas, os recomiendo la lectura de este libro que es uno de los principales resultados del proyecto TACCLE. Ahora está listo y totalmente editado en 8 idiomas incluido Español e Inglés. Se puede descargar libremente accediendo a la página de TACCLE.

Este libro está escrito para el profesorado que quiere saber más sobre e-learning y que le gustaría experimentar con el diseño de material e-learning a utilizar en sus aulas. Se dirige, no solo al profesorado de secundaria, sino también de primaria y educación de personas adultas. También puede usarse por estudiantes de Magisterio para que conozcan nuevas estrategias de introducción de las TIC en la educación

Coleccion de herramientas para eLearning

Una de las ventajas que nos está a proporcionar la web 2.0, es la utilización de aplicaciones en la red (cloud computing), las cuales nos abren la posibilidad de utilizarlas desde cualquier lugar, independientemente del software que tengamos instalado en nuestro ordenador, la recopilación y clasificación de éstas herramientas aunque se pueden encontrar en distintos sitios en internet; quisiera recomendaros estos dos sitios que a modo de colección, nos recomiendan algunas de ellas para su uso en la modalidad e-learning.

Colecciones de recursos Desire

Repositorio 2.0 de Rosa Bernal

Espero que sea de vuestro interés

Compartiendo HOME (ES) de Yann Arthus-Bertrand

Buscando una "perla" he encontrado este video relacionado con el medio ambiente, con imagenes impactantes y contenido sorprendente, la duración es de 01 hora y 30 minutos, esta realizado en HD, para verlo pulsar sobre la imagen, a continuación os dejo la introducción del autor:

Estamos viviendo un periodo crucial. Los científicos nos dicen que solo tenemos 10 años para cambiar nuestros modos de vida, evitar de agotar los recursos naturales y impedir una evolución catastrófica del clima de la Tierra. Cada uno de nosotros debe participar en el esfuerzo colectivo, y es para sensibilizar al mayor número de personas que realizé la película HOME. Para que esta película sea difundida lo más ampliamente posible, tenía que ser gratuita. Un mecenas, el grupo PPR, permitió que lo sea. Europacorp que lo distribuye, se comprometió en no tener ningún beneficio porque HOME no tiene ningún interés comercial. Me gustaría que esta película se convierta en vuestra pelicula. Compártelo. Y actúa. Yann Arthus-Bertrand

Curso gratuito Learning Objects

Para aquellos que esteis interesados en el diseño y la creación de objetos de aprendizaje, os recomiendo el siguiente curso subvencionable a través del Plan Avanza y desarrollado por Item Formación, el curso está basado en adobe elearning suite y tiene una duración de 335 horas.